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高中生物编辑
【解析】陕西省西安一中2015-2016学年高一下学期期末生物试卷
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小825 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/11/21 14:29:25
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
2015-2016学年陕西省西安一中高一(下)期末生物试卷
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1.5分,40小题,共60分)
1.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括提出问题、作出假设、验证假设、得出结论四个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(  )
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B.孟德尔所作假设的核心内容是生物体能产生数量相等的雌雄配子
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
2.用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的(  )
A.1/16
B.3/16
C.6/16
D.9/16
3.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合.以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,下列关于F2代的叙述,不正确的是(  )
A.27种基因型
B.高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为15:1
C.红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1
D.红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为27:1
4.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2.下列表述正确的是(  )

A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1

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