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高中历史编辑
2017《yhfa》高考历史(人教版)一轮复习练习:选修4 中外历史人物评说 第11讲集训即时演练
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小116 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2016/11/2 16:16:09
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

解析:(1)本问考查学生运用基本史学原理的能力可以运用判断历史进步是以生产力为标准这一原理直接回答这一观点是错误的然后再联系秦始皇统一的积极影响回答即可。(2)本问考查学生对基本历史知识的识记、调动、运用能力结合教材内容中有关唐太宗的相关史实进行归纳概括和论证即可。(3)结合教材中康熙帝维护多民族国家统一的措施直接回答即可新问题是指时代背景的变化即西方资本主义的兴起而康熙帝未能顺应历史潮流和发展趋势根据这一思想举出一具体事例即可。

答案:(1)观点:不同意。

理由:南征越族尽管给人民带来负担和痛苦,但进一步扩大了秦的疆域,有利于越族地区的开发和统一多民族国家的形成。

(2)“特别善于用人的皇帝:选官不拘一格,任用魏征,用人扬长避短,任用房玄龄等。

“特别善于纳谏的皇帝:魏征进谏200多次,成为太宗的一面镜子。

“特别善于处理民族关系的皇帝:文成公主入藏(和亲政策),促进民族融合等。

(3)措施:平定噶尔丹叛乱;尊重喇嘛教;在多伦与蒙古首领会盟等。(任意两点即可)

新问题:外敌入侵,如沙俄入侵中国东北。

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