一、教学目标
1、 掌握两个正数的算术平均数不小于它的几何平均数的定量，了解其证明过程
2、 能熟练地应用基本不等式解决简单的最大（小）值问题
二、知识回顾
【回顾要求】
1、 阅读必修五第96—99页，完成以下任务：
（1） 理解基本不等式的内容， ，当且仅当____________时，等号成立．
理解“当且仅当时取“=”号”这句话的含义。
其中和分别称为正数的_________________和__________________．
（2）基本不等式的重要变形：
__________________________；
__________________________．
