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高中历史编辑
人教版2016年全国各省市高考历史模拟试题解析版(历史必修三 第一单元 中国传统文化主流思想的演变)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小542 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2016/10/24 9:29:54
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

1(2016·四川绵阳一模·1)春秋时期,面对礼崩乐坏的社会局面,孔丘为重建社会秩序,提出“克己复礼”的主张,希望重建“礼乐文明”的社会。这表明孔丘在当时(  )

A.希望恢复西周社会政治秩序                B.损益西周制度适应现实需要

C.推翻现有秩序重建礼乐文明                D.不满社会现状回到远古社会

【考点】孔子和老子;春秋战国时期的百家争鸣

【解析】据材料“面对礼崩乐坏的社会局面”可知周代的分封制是造成春秋社会混乱的政治根源,恢复西周社会政治秩序的说法有误,故A项错误;据材料“面对礼崩乐坏的社会局面,孔丘为重建社会秩序,提出‘克己复礼’的主张,希望重建‘礼乐文明’的社会”可知孔丘希望损益西周制度适应现实需要,故B项正确;“克己复礼”并非要推翻现有秩序而重建礼乐文明,与材料意思不符,故C项错误;“克己复礼”并不是要回到远古社会,故D项错误。

【答案】B

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