第19课时 基因指导蛋白质的合成
[目标导读] 1.阅读教材P64相关内容，推测碱基和氨基酸之间的对应关系。2.阅读教材P65表4－1，进一步理解碱基与氨基酸之间的对应关系，分析密码子的特点。3.结合图4－6及教材相关内容，理解转录过程，归纳转录的条件。4.结合教材P67相关内容，分析翻译的特点及过程。
[重难点击] 1.密码子的概念。2.遗传信息翻译的过程和特点。
1．遗传信息的转录
(1)场所：主要是细胞核。真核生物转录的场所还有叶绿体和线粒体。
(2)模板：DNA转录的模板与DNA复制不同，是DNA的一条链，而且是DNA的某一片段(基因)，不是整条链。
(3)条件：RNA聚合酶、提供能量的ATP，而酶的活性的发挥需要适宜的温度和pH等外界条件。
(4)原料：核糖核苷酸。
(5)过程：①解旋：DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。
②配对：游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时，两者以氢键结合。
③连接：在RNA聚合酶的作用下，依次连接，形成一个RNA分子。
④脱离：合成的RNA从DNA链上释放。而后，DNA双链恢复。
(6)配对：A—U、G—C、T—A、C—G。
(7)结果：形成三种RNA，其中mRNA携带遗传信息。
2．多肽链是在核糖体上合成的，一条或者几条多肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
3．蛋白质多样性的原因有：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，多肽链的空间结构不同。
4．蛋白质中：肽键数＝脱水数＝氨基酸数目－肽链数。
课堂导入
