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高中生物编辑
2016-2017学年高中生物 第六章 生态环境的保护课时21 新人教版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小751 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/20 15:29:27
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
第六章 生态环境的保护
一、选择题
1.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括                                    (    )
A.它属于该地区生态系统中的生产者
B.它对生态系统中其他种群的生存有利无害
C.它可能含有对人类有重要价值的基因
D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
解析 植物是生态系统中的生产者;该小草和其他植物之间是竞争关系,故并非只对其他种群的生存有利无害;长在路边的小草可能含有一些利于生存的抗性基因,故可能对人类有重要价值;路边的小草可为某些动物提供栖息环境,该动物可能是某种害虫的天敌。
答案 B
2.平时多关注一下时事新闻,你会经常看到世界各地自然灾害的频发,探究缘由,很多都是因为人类自身生产活动引起的。在下列各组选项中,三者之间有逐级的因果关系的是                                                          (    )
A.寒潮、霜冻、盐碱化                    B.地震、泥石流、水土流失
C.酸雨、臭氧层破坏、杀伤性紫外线    D.森林减少、温室效应、海平面上升
解析 寒潮可引起霜冻,但土壤盐碱化与前两项无关;泥石流是洪涝灾害的一种结果,导致大量水土流失,与地震无关;酸雨和臭氧层破坏是两种生态环境问题,氟利昂等物质大量排放导致臭氧层破坏,引起杀伤性紫外线照射到地面的量增加;森林减少,光合作用吸收的CO2减少,引起温室效应,导致海平面上升。
答案 D
3.对生态系统进行改造后,该生态系统的一些变化见下表。据此作出的相关判断中错误的是                                                            (    )
 
植物种类
植被覆盖率
群落中的植物优势种
改造前
20种
20%
狗尾草、艾蒿、蒲公英
改造后
30种
45%
菖蒲、芦苇、睡莲
A.改造增加了该区域的湿地面积
B.改造后该区域的抵抗力稳定性大大增强
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