用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
2016-2017学年高中生物 3.3 胚胎工程的应用及前景课时训练 新人教版选修3
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小260 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/20 11:57:55
    下载统计今日0 总计10
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
胚胎工程的应用及前景
课时训练11 胚胎工程的应用及前景
基础夯实
1.关于胚胎移植的意义或用途不包括(  )
                
A.良种畜群迅速扩大,加速了育种工作和品种改良
B.不受时间、地域限制,节省了购买种畜的费用
C.可增加多胎和双胎的比例
D.综合供、受体共同的遗传物质
解析胚胎移植中的“受体”仅为“代孕”,一般不给胚胎提供遗传物质。
答案D
2.胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是(   )
A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育
B.保证遗传物质的平均分配
C.确保胚胎发育后期营养物质的供应
D.防止分割而来的两个体性状差异大
解析在胚胎分割中要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
答案A
3.下列说法符合胚胎移植生理学基础的是(   )
A.供、受体的发情时间要一 致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致
B.供体胚胎与受体子宫不会建立正常的生理和组织联系
C.受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题
D.胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似
解析胚胎移植时要求供、受体的生理环境相同,因此,对供、受体要进行同期发情处理。
答案A
4.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是(  )   (导学号52270051)
A.防止受体牛不愿意接受胚胎
B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育
C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同
D.同期发情处理后,卵子和精子受精结合能力强
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册