【学习目标】
课标：了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就
一、知识与技能：
指导学生课前阅读教材，列出本课的知识框架，了解中国传统戏曲产生和发展的基本脉
络，熟悉京剧的形成与特点。培养学生的自学能力。充分利用学生已有的戏曲知识，调
动学生学习热情。
二、过程与方法：
通过课堂上的分组讨论交流，培养学生综合分析能力和合作意识。通过观看戏曲录像，
提高学生的观察能力。通过引导学生表演，加深学生对京剧艺术的理解。通过引导学生
设计脸谱和服装，激发学生对学习戏曲的兴趣。
三、情感态度与价值观：
通过本课的学习，让学生明确中国古代戏曲是中国传统文化的重要组成部分，引发学生对中国传统戏曲的兴趣，增强学生的民族自豪感。
