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高中历史编辑
湖南省长沙市周南中学人教版高中历史必修三教案:第7课 启蒙运动
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小209 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2016/10/20 8:45:06
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
2、性质:资产阶级反封建的思想文化运动,也是欧洲发生的第二次思想解放运动。
3、核心:理性主义
启蒙思想家们不满足于对人性的尊重,要求获得人本身的解放,进一步发展了人文主义。他们否定一切外在权威,认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”。
所谓理性即人的思考和判断。它强调凡事要以人的思维去判断,而不依赖天意或神的旨意,其目的都是为了保障人的自然权利。这里涉及了一个思考什么(人的权利)、怎样思考(科学的方法)的问题。说到底是资产阶级要求民主、自由、平等。(导与练P34思维启迪1)
他们把理性主义变成了一面反封建的旗帜,主张把理性作为衡量一切现存事物的唯一标准。凡是违背理性的,都应予以打倒。(书P31思考题)
4、内容:呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,去批判教权主义、专制主义,以此达到资产阶级所号召的消灭专制王权、贵族特权和等级制度,实现所追求的政治民主、权利平等和个人自由。(浓缩为:一呼唤二批判三消灭三追求)
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