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高中地理编辑
地理：3.3《圈层相互作用案例分析》学案（鲁教版必修一）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本鲁教版（现行教材）
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小0 K
    上传用户shaodan01
  • 更新时间2009/4/1 15:43:34
    下载统计今日0 总计58
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资源简介
【学习目标】
1、阅读课本相关内容，了解“过去的全球气候变化”，完成下列要求：联系化学知识，认识
2、喀斯特地貌发育的基本条件，激发探究地理问题的动机，培养求真求实的科学态度。
3、通过展示图片或播放音像资料，了解喀斯特地貌的基本形态，提高地理审美情趣，增强热爱祖国大好河山的情感。

4、剖析桂林“山水”的成因，说明地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果，进一步理解地理环境的整体性。

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