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高中生物编辑
2016-2017学年高中生物 专题2 微生物的培养与应用 课题3 分解纤维素的微生物的分离课时作业 新人教版选修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小85 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/13 11:32:33
    下载统计今日0 总计21
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资源简介
分解纤维素的微生物的分离
一、选择题
1.要将能分解纤维素的细菌从土壤中分离出来,应将它们接种在
导学号 06350148(  )
A.加入指示剂的鉴别培养基上
B.含有蛋白胨的固体培养基上
C.只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上
D.含四大营养要素的培养基上
[答案] C
2.下列生物能分解纤维素的是导学号 06350149(  )
①人 ②兔 ③牛 ④蘑菇 ⑤纤维杆菌
A.①②③④⑤         B.②③⑤
C.②③④⑤     D.③⑤
[答案] C
[解析] 兔、牛为草食动物,其肠道内有分解纤维素的微生物,蘑菇、纤维杆菌能分泌纤维素酶分解纤维素,人不能消化纤维素。
3.纤维素分解菌的选择培养基有选择作用,原因在于含有导学号 06350150(  )
A.NaNO3    B.KCl
C.酵母菌  D.纤维素粉
[答案] D
[解析] 培养纤维素分解菌的选择培养基的关键是有纤维素粉。
4.寻找纤维素分解菌应到导学号 06350151(  )
A.湿润的环境中
B.富含纤维素的环境中
C.富含无机盐的环境中
D.池塘中
[答案] B
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