1、文艺复兴时期，人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究（ ）
A 只是与人的世俗生活相关 B 只是由与人的宗教生活相关
C 可以显著提升个人的素质 D 须符合对古典的传统阐释
2、“当日欧洲的政教早已陷于分崩离析的局面，加上他的推波助澜，情况便一发不可收拾。改教运动摧毁了宗教的统一，而国家主义正在忙于破坏政治上的联合。在这当儿，这位充 满矛盾的人物却振兴了欧洲的基督徒的意识。”材料中的“他”最有可能是（ ）
A 薄伽丘 B 马丁 ·路德 C 卢梭 D 伏尔泰
