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高中历史编辑
【CXFA】2017届新课标高考历史总复习01通史串联全通关 第3讲 中国古代文明的辉煌与迟滞 含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小247 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2016/9/17 8:33:56
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资源简介

8.葛兆光先生指出:尽管这些对于旧制度的激烈批判……被描绘成启蒙思潮,但这些思想表达的全部合理性,却建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上,本身未必是理性的思考和冷静的分析。作者评价的是(  )

A.战国时期的百家争鸣

B.明清之际的批判思想

C.洋务派的中体西用

D.维新派的托古改制

解析:选B 战国时期的百家争鸣是指在知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面,故A项错误;明清之际的批判思想是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,这与题干中对于旧制度的激烈批判”“建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上等信息相符,故B项正确;中体西用是指以中国传统的思想、文化、制度为根基,引进并应用西方先进的科学和技术的想法,故C项错误;托古改制是康有为借古圣来论证变法维新的必要性和合理性,故D项错误。

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