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高中化学编辑
2015-2016学年福建漳州芦城中学高二化学教案:化学反应速率与平衡--《化学平衡状态的标志》(苏教版选修4)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小115 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2016/9/8 10:29:20
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资源简介
4、化学平衡状态的判断方法
1)与等价的标志
【例1】 在一定温度下,可逆反应
A(气)+3B(气) 2C()达到平衡的标志是  ( AD )
A. C的生成速率与C分解的速率相等        
B. 单位时间生成nmolA,同时生成3nmolB
C. 单位时间生成B的速率,与生成C的速率相等(数值)
D. 单位时间生成nmolA,同时生成2nmolC
①同一物质:该物质的生成速率等于它的消耗速率,如:
②不同的物质:速率之比等于化学方程式中的化学计量数之比,但必须是不同方向的速率,如:
同侧:一种生成,一种消耗
不同侧:同生成、同消耗
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