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高中历史编辑
江苏省启东中学高二历史学测必修3复习提纲:第2单元 西方人文精神的起源及其发展
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小95 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2016/8/25 14:43:14
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
5)文艺复兴时期人文主义的含义
文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。(在文艺复兴时期的具体内涵:虽信仰宗教,但反对教会的禁欲苦行,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚理性和科学,追求知识)。
6)影响:经济:促进了资本主义经济发展;政治:天主教会权威受质疑,推动了宗教改革开展;思想文化:解放了人们思想,推动了文学艺术和科学发展。
2、了解马丁路德宗教改革的主要思想(16-17世纪)
1)背景:16世纪,在文艺复兴的影响下,欧洲出现了宗教改革运动。
2)开始地点:德意志
3)序幕事件:马丁路德发表《九十五条论纲》反对兜售赎罪券,揭开宗教改革序幕。
4)核心主张:认为只要信仰上帝,灵魂就能得救。
5)影响:打破了对罗马教会的迷信,解放了思想,使人文主义得到进一步的传播。(识P29图)
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