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高中生物编辑
2017年高考生物一轮复习 第8单元 生命活动的调节与免疫 第28讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系限时特训 新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小394 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/20 15:31:02
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资源简介
通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系
  时间:45分钟  满分:100分
一、选择题(15小题,每小题3分,共45分)
1.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是(  )
稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌 稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)―→胰腺分泌胰液 小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液→胰腺分泌胰液
A对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
B对比说明胰液分泌不受神经的调节
C①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节
D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究
答案 B
解析 对比说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的,不能直接起作用。组成的实验自变量是通向小肠的神经,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生,但也可能通过神经调节,要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究。①②③④对比说明胰腺分泌胰液与小肠黏膜产生的化学物质有关。
2.如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子。据图分析,下列叙述错误的是(  )
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