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高中生物编辑
2017年高考生物一轮复习 第2单元 细胞的基本结构和物质运输功能阶段性总结课单元演练 新人教版必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小176 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/20 15:02:32
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资源简介
细胞的基本结构和物质运输功能
1.[2015·安徽高考]血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是(  )
选项
抗体肽链合成场所
抗体加工场所
A
游离的核糖体
细胞质基质、内质网
B
游离的核糖体
溶酶体、高尔基体
C
内质网上的核糖体
溶酶体、内质网
D
内质网上的核糖体
内质网、高尔基体
答案 D
解析 分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成,在内质网、高尔基体上进行加工,以囊泡形式运输,最终以胞吐方式运出细胞,故D项正确。
2.[2015·课标全国卷]将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:
培养瓶中气体
温度()
离子相对吸收量(%)
空气
17
100
氮气
17
10
空气
3
28
下列分析正确的是(  )
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
答案 A

解析 题中实验的自变量有两个:有无氧气和温度。在17 时,培养瓶中气体为空气的培养条件下离子相对吸收量比氮气大,

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