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高中生物编辑
贵州省2015届高三生物一轮复习 第四十五讲 生态工程学案(无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2396 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/16 8:59:27
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
第四十五讲 生态工程
考纲要求
1.简述生态工程的原理(Ⅱ)。2.生态工程的实例(Ⅰ)。
知识梳理
一.生态工程与生态经济
1.生态工程建设的根本目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益生态效益的同步发展。
2.生态工程的特点:少消耗、多效益、可持续
3.生态经济:通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废物资源化
二.生态工程所遵循的基本原理
1.物质循环再生原理
物质在生态系统中循环往复,逐层分级利用。(如无废弃物农业)
2.物种多样性原理
物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。
3.协调与平衡原理
生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力
4.整体性原理
人类处于社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
5.系统学和工程学原理
包括系统的结构决定功能 原理和系统整体性原理。
深度思考
如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是什么?该设计方案大大提高了能量传递效率,对吗?
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