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高中物理编辑
江苏省淮安市淮安中学高中物理 牛顿第二定律的应用-连接体问题复习学案 新人教版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小126 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/15 10:03:51
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
牛顿第二定律的应用――― 连接体问题
【学习目标】
    1.知道什么是连接体与隔离体。      2.知道什么是内力和外力。
    3.学会连接体问题的分析方法,并用来解决简单问题。
【自主学习】
    一、连接体与隔离体
    两个或两个以上物体相连接组成的物体系统,称为      。如果把其中某个物体隔离出来,该物体即为       
    二、外力和内力
    如果以物体系为研究对象,受到系统之外的作用力,这些力是系统受到的   力,而系统内各物体间的相互作用力为    
    应用牛顿第二定律列方程不考虑    力。如果把物体隔离出来作为研究对象,则这些内力将转换为隔离体的     力。
    三、连接体问题的分析方法
    1.整体法:连接体中的各物体如果        ,求加速度时可以把连接体作为一个整体。运用      列方程求解。
    2.隔离法:如果要求连接体间的相互作用力,必须隔离其中一个物体,对该物体应用     求解,此法称为隔离法。
    3.整体法与隔离法是相对统一,相辅相成的。本来单用隔离法就可以解决的连接体问题,但如果这两种方法交叉使用,则处理问题就更加方便。如当系统中各物体有相同的加速度,求系统中某两物体间的相互作用力时,往往是先用    法求出    ,再用    法求    
【典型例题】

B
A
F
m1
m2
1.两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对物体

B的作用力等于(  )
A.    B.      C.F          D.
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