用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 物理学案
高中物理编辑
山东省乐陵市第一中学高中物理 4.2《实验 探究加速度与力、质量的关系》学案(无答案)新人教版必修1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小145 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/13 10:37:30
    下载统计今日0 总计3
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
 《实验:探究加速度与力、质量的关系》
【学习目标】
1、知道加速度与力、质量的定性关系。
2、了解用控制变量法探究加速度与力、质量的定量关系这一实验方案。
【自学自测】                        
一、加速度与力、质量 的定性关系
加速度是描述物体                的物理量。
物体加速度的大小与它         有关。物体的质量一定时,       越大,加速度越大;
物体加速度的大小还与         有关。物体受力一定时,它的     越小, 加速度越大。
二、实验:探究物体的加速度与力、质量的定量关系
1、探究方法:探究物体的加速度与力、质量的定量关系时,控制    不变,探究加速度与力的关系;控制    不变,探究加速度与质量的关系。这种方法称为            
2、要测量的物理量
小车与其上砝码的总质量M——用       测出。
小车受的拉力F——用       测出小盘和盘内砝码的总质量m, 由        公式算出。
小车的加速度a——通过            打出的纸带测算出。
3、测量加速度的方案
(1)应用纸带测加速度
在运动物体上安装一条连接 打点计时器的纸带,根据纸带上打出的点来测量加速度。
根据:在匀变速直线运动中,连续相邻相等时间内的位移之差为恒定值         
(2)应用匀变速直线运动规律求加速度
如果物体做初速度为零的匀 加速直线运动 ,那么,测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量     并用秒表测量     ,然后由公式                算出。
(3)应用加速度与位移成正 比
由于        ,如果测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移x1、x2,位移之比就是加速度之比,即          
【自研自悟】
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册