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高中物理编辑
高中物理 4.3牛顿第二定律(第1课时)导学案 新人教版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小172 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/13 8:40:32
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资源简介
【学习目标】: 1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式
2.知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的
3.会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算
 【学习重点】: 1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式
2.会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算
【学习难点】:学习用牛顿第二定律的公式进行有关的计算
【自主预习】:
     物体的加速度与力、质量的关系
1)当保持物体质量 不变时,                    。用数学式子表示就是: a      F
(2)当保持物体受力不变时,                    。用数学式子表示就是:a      1/m
【合作探究】:
探究活动一:学生自主阅读课本74页的内容,并回答下列问题:
1.内容:物体的加速度跟        成正比,跟      成反比,加速度的方向跟       方向相同。
2.比例式:          ,也可以写成等式:        或者         
3.力的单位:式中k是比例系数,取k=1,当物体的质量是m=1kg ,在某力的作用下它获得的加速度是a=1m/s2时,F=ma=1kg×1m/s2=1 kg·m /s2,后人为了纪念     ,把kg·m/s2称为“牛顿”,用符号“N”表示,即1N=1 kg·m/s2
注:当式中各物理量都用国际单位制中的单位时,那么就有:F=    
4. 当物体受到几个力的作用时,式中的F指             。表达式:F=      
小结:牛顿第二定律的几个特性
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