细胞器——系统内的分工合作
[学习目标]:
1. 举例说出几种细胞器的结构和功能
2. 简述生物膜系统的结构和功能
3. 讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性
[学习重点]:
1. 举例说出几种细胞器的结构和功能
2. 简述生物膜系统的结构和功能
3. 讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性
4. 试图能力的培养
[学习难点]:
1.细胞器之间的协调配合
2.生物膜系统的结构和功能
3.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性
[教具]:多媒体
[课时]:2课时
[学习过程]:
一、引入
阅读课本P44“问题探讨”,由生活中熟悉的工厂生产联系到细胞中各个特殊结构(细胞器)间的关系。每个细胞器结构、功能不一样,但需协调才可保证细胞的正常生命活动。