第5章 走近细胞 第4节能量之源——光与光合作用
第2课时 光合作用的原理和应用
【学习目标】
1.了解光合作用的探究历程。
2.阐述光合作用的概念、过程。
3.探究光合作用的影响因素。
4.能够举例说明化能合成作用。
【重点难点】光合作用的过程
1.光合作用的过程
2.光合作用的影响因素
【预习案】
任务一、光合作用的探究历程
1、概念:光合作用是指 通过 ,利用 ,把 和
转化成 ,并且释放出 的过程。
2、探究历程:
(1)1771年,普里斯特利提出 。
(2)1779年,英格豪斯发现 。
(3)1785年科学家发现 。
(4)1845年梅耶指出: 。
(5)1864年,萨克斯证明叶片在 下合成 。
(6)1880年,恩格尔曼证明 是光合作用的场所,光合作用有 放出。
(7)1941年,鲁 宾和卡门用 法,证明光合作用释放的氧气来自 。
任务二、光合作用的过程
请认真阅读课本P103-P104,分析图5-15光合作用过程的图解,回答下列问题:
1.光合作用可以分为哪两个阶段?这两个阶段分别完成了哪些 化学反应?