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高中生物编辑
河北省邢台市第二中学高中生物 5.4第2课时 光合作用的原理和应用学案(无答案)新人教版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小143 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/11 10:09:07
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
第5章 走近细胞    第4节能量之源——光与光合作用
第2课时    光合作用的原理和应用
【学习目标】
1.了解光合作用的探究历程。
2.阐述光合作用的概念、过程。
3.探究光合作用的影响因素。
4.能够举例说明化能合成作用。                                 
【重点难点】光合作用的过程
1.光合作用的过程
2.光合作用的影响因素
【预习案】
任务一、光合作用的探究历程
1、概念:光合作用是指           通过         ,利用           ,把                
转化成               ,并且释放出        的过程。
2、探究历程:
(1)1771年,普里斯特利提出                                                            
(2)1779年,英格豪斯发现                                                               
(3)1785年科学家发现                                                                   
(4)1845年梅耶指出:                                                                  
(5)1864年,萨克斯证明叶片在          下合成           
(6)1880年,恩格尔曼证明         是光合作用的场所,光合作用有            放出。
(7)1941年,鲁 宾和卡门用           法,证明光合作用释放的氧气来自                   
任务二、光合作用的过程
请认真阅读课本P103-P104,分析图5-15光合作用过程的图解,回答下列问题:
1.光合作用可以分为哪两个阶段?这两个阶段分别完成了哪些 化学反应?
 
 
 
 
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