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高中生物编辑
河北省邢台市第二中学高中生物 5.1降低化学反应活化能的酶学案(无答案)新人教版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小90 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/11 10:05:15
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
第5章   细胞的能量 供应和利用    第1节  降低化学反应活化能的酶
 
【学习目标】
1、说明酶在细 胞代谢中的作用、本质和特性。
2、通过阅读分析“关于酶本质的探索”的资料,认同 科学是在不断的探索和争论中前进的,认同科学家不仅要继承前人的科研成果,而且要善于吸收不同意见中的合 理成分,还要具有质疑、创新和勇于实践的科学精神与态度。
3、进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,提升设置对照和重复实验的能力。
【学习重点】
酶的作用、本质和特性。
【学习难点】
1、酶降低化学反应活化能的原理。
2、控制变量的科学方法。
预习案
使用说明及学法指导
1、通读教材,划出重点。通过对实验的分析和学习,了解实验的各种变量,怎样设置对照实验。完成教材助读设置的问题,依据发现的问题,研读教材或查资料,解决问题。
2、完成时间25分钟。
3、本节课主要掌握的知识是:酶的作用、本质、特性 。
教材助读
一、酶的作用和本质
1、 熟记细胞代谢的观念
2、分析P78—79的“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验过程,回答问题:
(1)对2号试管加热,可以促进过氧化氢的分解,原因是什么?
 
 
 
 (2)FeCl3(3号试管)和过氧化氢酶(4号试管)没有提供能量 ,过氧化氢也进行了分解,这种作用
叫做催化,其作用原理是什么?
 
 
 
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