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高中生物编辑
高中生物 4.1 物质跨膜运输的实例导学案 新人教版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小162 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/11 9:36:35
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
第1节 物质跨膜运输的实例
学习目标:
1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。
2.说出渗透作用的条件。
3.说出植物细胞发生质壁分离的原因和质壁分离复原的原因。
自主学习
一、动物细胞的吸水与失水
1.原理:细胞膜具有                  功能,相当于一层半透膜(部分物质能通过的膜);
当外界溶液_________细胞质的浓度,细胞吸水膨胀,浓度差异大时,会因吸水而涨破。
当外界溶液_________细胞质的浓度,细胞失水皱缩,浓度差异大时,会因失水而死亡。
③当外界溶液_________细胞质的浓度,细胞处于动态平衡状态
2.思考(P61)红细胞内的水       透过细胞膜,血红蛋白       透过细胞膜。
当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会由于吸水而涨破吗?       
             ③红细胞吸水和失水的多少取决于            
二、植物细胞的吸水与失水
1.成熟的植物细胞内的液体环境主要指_______________________。
2.原生质层:______________和________________以及这两层膜之间的细胞质。
3.探究:原生质层相当于一层半透膜
(1)探究实验的一般步骤:提出问题 → 作出____ → ____实验 →____实验→
分析_______,得出________  →表达和交流→进一步探究。
(2)原理:植物细胞的原生质层相当于一层________________。
当_________小于_________的浓度时,细胞失水,中央液泡体积会________;
当_________大于_________的浓度时,细胞吸水,中央液泡体积会________。
(3)当植物细胞失水时,由于原生质层比细胞壁的伸缩性________,因而会出现原生质层和细胞壁分离的现象,称为__________________。
(4)质壁分离的细胞吸水后,液泡和原生质层恢复原状,称为__________________。
三、物质跨膜运输的其他实例
1.特点:物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的,而是对与物质的输入和输出具有_____。
2.细胞膜和其他生物膜都是______________________。
【课前预习自测】
1.一个成熟的植物细胞,它的原生质层包括:
A细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质        B细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 
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