走进细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
【课前自主学习】
课前回顾：低倍显微镜的使用
1、取镜与安放：从镜箱中取出，_________握镜臂，________托镜座。 把显微镜放在实验台_____________。
对光：（1）转动④__________，使⑤__________对准通光孔
（2）调节⑥__________和⑦___________，使视野变明亮
低倍镜观察：（1）把所要观察的玻片标本放在_________上，用__________压住，标本要正对通光孔的_________
（2）转动__________，使载物台缓缓上升至最高。
（3）__________眼看目镜内，同时反向缓慢转动粗准焦螺旋，使载物台_________，直到看到物像为止，再稍稍转动________，使看到的物像更加清晰。
一、观察细胞
1、 高倍镜的使用
（1）调节亮度：调节_________，使视野亮度适宜
（2）选好目标：在__________下将需要观察的目标移到视野中央
（3）换用高倍镜观察：转动_________，移走低倍物镜，换上__________。
（4） 调焦：缓慢调节_________，使物像清晰
二、原核细胞和真核细胞
2、区分原核细胞与真核细胞的依据是__________________________________________。
3、原核生物中除细菌外还有蓝藻。
（1）蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的____________。
细菌中的绝大多数种类是营______或_____________的_____________。
（2）在蓝藻和细菌的细胞中，都____(有/没有）成形的细胞核。
4、原核细胞具有_________________________________________________________，没有_________________，也没有____________，但有一个环状的 DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做________。
