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高中物理编辑
江苏省扬州市邗江中学2016届高三物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律(第4课时)牛顿运动定律应用(2)传送带问题导学案(必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小166 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/7/27 16:06:50
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
第4课时 牛顿运动定律的应用2 传送带问题
◇◇◇◇◇◇课前预习案◇◇◇◇◇◇
考纲考点
牛顿运动定律及其应用(Ⅱ)
知识梳理
传送带模型:如图(a)、(b)、(c)所示.
(1)水平传送带上物体的运动情况取决于物体的受力情况,即物体所受摩擦力的情况;倾斜传送带上物体的运动情况取决于所受摩擦力与重力沿斜面的分力情况.
(2)传送带上物体的运动情况可按下列思路判定:相对运动→摩擦力方向→加速度方向→速度变化情况→共速,并且明确摩擦力发生突变的时刻是vv传.
(3)倾斜传送带问题,一定要比较斜面倾角与动摩擦因数的大小关系
基础检测
1.传送带是一种常用的运输工具,被广泛应用于矿山、码头、货场、车站、机场等.如图20所示为火车站使用的传送带示意图.绷紧的传送带水平部分长度L=5 m,并以v0=2 m/s的速度匀速向右运动.现将一个可视为质点的旅行包无初速度地轻放在传送带的左端,已知旅行包与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,g取10 m/s2.
(1)求旅行包经过多长时间到达传送带的右端;
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