第3课时 力的合成与分解
◇◇◇◇◇◇课前预习案◇◇◇◇◇◇
【考纲考点】
1.会用平行四边形定则、三角形定则进行力的合成与分解.
2.会用正交分解法进行力的合成与分解．
【知识梳理】
1．合力与分力
(1)定义：如果一个力的________跟几个力共同作用的效果相同，这一个力就叫那几个力的_______，那几个力就叫这个力的______
(2)逻辑关系：合力和分力是一种_______关系．
2．共点力：作用在物体上的力的作用线或作用线的________交于一点的力．
3．力的合成的运算法则
(1)平行四边形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形，平行四边形的________就表示合力的_______和______，如图甲所示．
(2)三角形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以把表示F1、F2的线段首尾顺次相接地画出，把F1、F2的另外两端连接起来，则此连线就表示_______的大小和方向，如图乙所示．
4．矢量和标量
(1)矢量：既有大小又有方向的量．相加时遵循_________
(2)标量：只有大小没有方向的量．求和时按________相加．
5．力的分解
(1)概念：求一个力_______的过程．(2)遵循的原则：__________则或____________
(3)分解的方法：①按力产生的________进行分解．②正交分解法．
【基础检测】
( )1．关于几个力及其合力，下列说法错误的是
A．合力的作用效果跟原来那几个力共同作用产生的效果相同
B．合力与原来那几个力同时作用在物体上
C．合力的作用可以替代原来那几个力的作用 D．求几个力的合力遵守平行四边形定则
( )2．两个力F1和F2间的夹角为θ，两个力的合力为F.以下说法正确的是
A．若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F就越小
B．合力F总比分力中的任何一个力都大
C．如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大
D．合力F可能比分力中的任何一个力都小
