1.(2015·运城调研)“人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。”材料表明( )
A.统治者应减轻刑法实行开明统治
B.家庭教育有利于社会稳定
C.宗法制具有稳定社会秩序的作用
D.君主专制难以治理好国家
解析 题干意思是：“君主治理天下，不能一人独治，独治会用严苛的刑法，而君民共治则会达到士大夫心中的上古之法，人民不会用刑法约束。古之王者不以刑法穷天下之民也，是因为一家之中有父兄治之，一族之间有宗子治之，不善行为在家族之中化解。”由此可见，材料强调众治思想以及宗法制在稳定社会秩序的作用，故C项正确。A、B、D三项均与材料不符。
答案 C
2.(2016·邯郸模拟)《礼记·典礼》云：“夫礼者，所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。”又云：“君臣、上下、父子、兄弟，非礼不定。”这表明“礼”的核心作用是( )
A.明辨血缘亲疏关系 B.规范社会秩序
C.区分尊卑等级关系 D.维系统治秩序
解析 本题需综合各项信息后进行概括归纳。“定亲疏”“明是非”“君臣、上下、父子、兄弟，非礼不定”分别对应A、B、C三项，但综合而论，都是为了维护其统治地位，故D项为最佳选项。
答案 D
3.(2016·潍坊模拟)“自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人。”与材料主张一致的是( )
A.“丞相者，朕之股肱，辅朕之不逮以治天下也”
B.“以天下之广，皆委百司商量、宰相筹划，岂得以一日万机，独断一人之虑也”
C.“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴设相之患”
D.“有明之无善治，自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”
解析 题干表述的是认为宰相制度导致秦朝灭亡，以后的朝代贤相也很少，主张废除宰相制度。C项把设相称为患，与题意相符，正确；A、B两项肯定丞相的作用，D项认为明朝没有治理好国家就是因为废除了丞相，均与题意不符，故排除。
答案 C
