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高中历史编辑
山西省夏县中学2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题 (原卷版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小63 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/7/9 16:03:03
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资源简介
1.清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是(  )
A.通过血缘姻亲关系与地缘的结合来强化王权
B.通过主要分封同姓诸侯来加强对地方的统治
C.通过世袭制和嫡长子继承制来巩固奴隶主专政
D.通过制定服饰规范等礼乐制度来维护贵族等级特权
2.周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的(   
A.河南        B.河北       C.陕西        D. 山东
3. 拜年是我国的春节习俗,通常在家族的祠堂进行。拜年时,晚辈要给长辈行跪拜之礼,长辈端坐高堂,接受晚辈的祝福,拜年反映了我国古代的一项制度,这一制度    (   )
A.形成了等级森严的官僚政治         B.体现了血缘和政治关系
C.实现了中央对地方的有效管理       D.加剧了统治集团内部的矛盾
4.西方的学者这样评价秦朝及统治者:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在于(   )                                                                                               
A.从血缘政治向官僚政治转变    B.从军功政治向文治政治转变

C.从地方分权向中央集权转变    D.从分权政治向专制政治转变       

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