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高中生物编辑
2017届高考生物一轮复习测试考点规范练37传统发酵技术的应用 微生物的培养与应用
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小335 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/6/24 10:23:47
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资源简介
考点规范练37 传统发酵技术的应用 微生物的培养与应用
1.请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题。
(1)在向甲装置中加入菌种前要对装置进行    ;在甲装置中加入适量的酵母菌后,开始的一段时间里要打开阀   ,目的是使酵母菌在有氧条件下繁殖,然后关闭阀   ,偶尔打开阀   几分钟,目的是使其在无氧条件下产生酒精并排出产生的CO2;若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是        。酒精发酵时一般将温度控制在         ,醋酸菌适宜生长的温度为           。 
(2)图乙中的①和③过程分别发生在酵母菌的                     中。 
(3)①②过程产生乙醇,④过程产生醋酸的反应式分别是                                          。 
(4)在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是   。 
A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净
B.应控制发酵温度维持在20 ℃左右,变化不能太大
C.发酵过程中应该不断从充气口进行通气,以维持发酵的需氧环境
D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具进行灭菌
2.(2015辽宁锦州质检一)腐乳是我国民间传统发酵食品,味道鲜美,营养丰富,风味独特,易于消化。请回答有关问题。
(1)在腐乳的制作中,起主要作用的生物是    ,它与乳酸菌在结构上的主要区别是              。 
(2)腐乳含有丰富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物质,与此有关的物质变化有                ,                  。参与这些物质变化的酶有                。 

(3)腐乳的制作过程中需加盐腌制,那么用盐腌制的目的是 

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