【教学目标】结合落实科学的发展观、加强党的执政能力建设、科学执政等社会热点，说明事物运动是有规律的，规律是客观的。
【教学重难点】物质和运动的关系。尊重客观规律和发挥人的主观能动性的关系。
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册
