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高中历史编辑
2015-2016学年高二历史同步精品课堂(基础版) 专题05 西方人文主义思想的起源(测)(人教版必修3) Word版含解析(教师版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小279 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/6/7 15:37:17
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉, 阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽.难受与惬意,全在于人的感觉。”上述材料体现的核心思想是
A.人是万物的尺度         B.美德即知识(  
C.认识你白己             D.人人生而平等
【答案】A
考点:西方人文精神的起源与发展·蒙昧中的觉醒·智者学派的观点
2柏拉图把智者斥为“批发或零售精神食粮的商人”。他的这一评价可以说明智者学派( )
A.具有鲜明的功利性
B.言行体现了艺术性
C.十分重视对物质世界的探索
D.奠定奴隶主民主派的理论基础
【答案】A
考点:西方人文精神的起源·蒙昧中的觉醒·智者的启蒙
3.苏格拉底把古希腊哲学从“天上带到人间”。下列对这句话理解正确的是(    )
①提出“认识你自己”,把思考重点从自然引向自我
②提出 “美德即知识”,启发人们去追寻人生真谛
③把古希腊哲学发展为一门研究人的学科
④提出“人是万物的尺度”,是人类自我意识的第一次觉醒
A.①②③           B.②③④
C.①②④           D.①②③④
【答案】A
考点:西方人文精神的起源·苏格拉底的思想·内容
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