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高中历史编辑
2015-2016学年高二历史同步精品课堂(提升版) 专题05 西方人文主义思想的起源(测)(人教版必修3)Word版无答案(原卷版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小62 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/5/25 11:29:31
    下载统计今日0 总计0
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资源简介
1.(原创题)下面为高三某生学习古代哲学思想时标注的部分对话,据此,与该对话的核心思想一致的是  
A.“真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德”
B.“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中”
C.“人是万物的尺度”                 
D.“吾爱吾师,但吾更爱真理。”
2.苏格拉底说,一条船,应由熟悉航海的人驾驶:纺羊毛时,妇女应管理男子。最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的政治意图是(     )
A.反对轮番而治                     B.提倡妇女参政
C.主张人民主权                     D.宣扬人文精神
3.古希腊诗人西摩尼德斯写道:“德行/住在难攀登的高山/……求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列观点与该句最为契合的是(   )
A.“人是万物的尺度”
B.社会秩序建立在约定上
C. “美德即知识”
D.信奉圣经,献身上帝
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