1知识与技能
(1)理解原电池的工作原理、组成及应用;
(2)能根据原电池的原理设计简单的原电池并能解决原电池的有关问题。
2过程与方法
(1)通过实验探究培养学生的观察能力、分析思维能力和动手;
(2)通过反应物之间电子的转移的回顾，理解原电池的形成是氧化还原反应的本质的拓展和运用。
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