1、能结合氧化还原反应的本质，深入了解原电池的工作原理，知道半电池、盐桥、内电路、外电路等概念；使学生对原电池的形成条件产生更完整的认识。
2、能根据氧化还原反应设计简单的原电池。
过程与方法：
1、通过实验探究，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
2、通过实验探究，初步感受设计原电池的思路和方法。
3、结合物理学中的电学知识，探索出“特定装置”实现氧化还原反应转移的电子全部通过外电路。
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