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高中历史编辑
四川省成都市五校2015-2016学年高二下学期期中考试历史试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小243 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/5/18 16:33:12
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.“一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职;这是作为对他优点的奖赏,跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡。”在此,伯利克里宣扬了
A.雅典民主政体不排斥有限的特权    B.民主政体为公民参政提供了保证
C.应该逐步废除财产等级制的思想    D.雅典人都有报效国家和升迁机会
2.在雅典城邦,公民个人虽然可以在民众大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案,但若这种提议得不到通过的话,则将被起诉为不法行为,提议人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。这表明
A.公民大会只注重公民形式上的民主     B.雅典人非常重视法律的稳定和权威
C.雅典城邦的司法程序十分严肃缜密     D.雅典公民的言论自由受到严格限制
3.苏格拉底说:“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠,为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人,而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人,甚至并无任何专门知识可言的人呢?”他这是在批评雅典
A.公民参政方式的弊端                       B.参政公民的范围太广
C.民主政治的有名无实                       D.民主监督机制的缺乏
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