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高中历史编辑
江西省樟树中学2015-2016学年高二下学期第一次月考历史试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小106 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/5/16 17:27:05
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资源简介
1、西周封建制以宗制为核心、以血缘关系为纽带“赐姓”、“昨土”和“命氏”,由此产生了“氏所以别贵贱”以及“刑不上大夫,礼不下庶人”的礼制。这反映出西周封建制
 A.强调宗法关系和契约关系的统一性     B.规范君臣关系为核心的社会行为
C.否定政治权力和经济利益的统一性     D.重视遏制土地私有化的发展态势
2、三公九卿最早可以追溯到周朝的家国体制。秦朝设立的三公九卿制度,调和了战国统治集团内部的冲突,并为专制主义中央集权国家制度的建立奠定了雏形。这反映出秦朝三公九卿制度
A.构建了完全意义上的国家机构        B.是一种比较成熟的官僚制度
C.体现了若干权力分化制衡因素        D.代表着皇权政治的真正崛起
3、宋太宗说,“唐中叶以降,藩镇擅命,征赋多不入于公家,下凌上替,经制隳坏,苟前代措置得当,则已致太平,岂复烦朕思虑也。”为解决这一困惑,宋太宗采取的举措是
A.分散地方官吏职权控制地方         B.设三司使掌管国家财政大权
C.分散中枢机构权力加强争权        D.设枢密使统辖国家军事大权
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