第2课时 隔离与物种的形成 共同进化与生物多样性的形成
1.下列关于物种和种群的叙述,正确的是( )
A.同一种群的个体间可以相互交配并产生后代,同一物种的个体间不能相互交配并产生后代
B.种群的基因频率总是在不断变化发展,物种的基因频率往往保持不变
C.种群是生物进化的基本单位,物种是繁殖的基本单位
D.种群基因库的基因一般不如物种基因库的基因丰富
答案:D
2.下列有关地理隔离的叙述,错误的是( )
A.造成地理隔离的障碍,对于陆生生物往往是水域、山脉、沙漠等,对于水生生物一般是陆地
B.地理隔离在物种形成中起着促进性状分歧的作用
C.地理隔离对人类没有影响
D.物种大多是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的
解析:地理隔离在人类中也有广泛影响,从理论上说,每个人都可以把地球上所有合适年龄的异性作为自己的选择对象,但实际上是做不到的,地理的因素是阻碍人类基因交流的天然屏障。当然与别的动物不同,对人类来说,政治的、社会的隔离因素的影响,有时更为重要。
答案:C
3.下列有关地理隔离和生殖隔离的说法,正确的是( )
A.地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种
B.生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种
C.地理隔离是形成新物种的必然经历
D.每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程
答案:B
