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高中生物编辑
2015-2016学年高中生物 专题二 细胞工程 第7课时 动物细胞培养和核移植技术学案 新人教版选修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1026 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/5/6 14:26:05
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
第7课时 动物细胞培养和核移植技术
[目标导读] 1.结合教材图2-16及相关内容,归纳动物细胞培养的过程、条件及应用。2.结合教材图2-21,归纳通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。3.简述体细胞核移植技术的应用前景。
[重难点击] 1.动物细胞培养的过程及条件。2.动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
1.一般来说,已分化的植物细胞整体具有全能性,而已分化的动物细胞整体的全能性受到限制,只是细胞核具有全能性。
2.癌细胞的主要特征有无限增殖、形态结构改变、易分散转移和接触抑制丧失的特征。
3.器官移植面临的问题之一是排斥反应,这与人体内的T淋巴细胞有关。
4.克隆(英语:Clone)在广义上是指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程。在园艺学上,克隆是指通过营养生殖产生的单一植株的后代,很多植物都是通过克隆这样的无性生殖方式从单一植株获得大量的子代个体。在生物学上,是指选择性地复制出一段DNA序列(分子克隆)、细胞(细胞克隆)或是个体(个体克隆)。
[课堂导入] 
如图为克隆动物明星—“多利”,它是科学家运用动物细胞核移植技术培育的,今天我们就来学习动物细胞工程的有关内容。
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