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高中生物编辑
河南省三门峡市陕州中学2016届高三下学期尖子生专题训练(四)生物试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小448 K
    上传用户sw1228
  • 更新时间2016/4/23 17:35:18
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1.下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长“两重性”现象的是
A.茎的向光性和背地性 B.顶端优势
C.根的向地性和向水性 D.含羞草的小叶受刺激立即下垂
2.下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是( )
A.在植物体生长旺盛部位,各种激素的含量均较高
B.在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同
C.环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动
D.植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节
3.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,叙述错误的是( )
A.预实验一般需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照
B.浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中让其生根

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