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高中生物编辑
(衡水万卷)2016届高三生物二轮复习 作业卷(十二)分化、衰老、凋亡、癌变(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小631 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/4/21 14:17:31
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
分化 衰老 凋亡 癌变
考试时间:90分钟 考试范围:分化 衰老凋亡 癌变
姓名:__________班级:__________考号:__________
       、选择题(本大题共20小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.(2015山东高考真题)关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因      B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量发生改变
2.(2015江苏高考真题)下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  
A. 细胞的分化程度越高,全能性越强            B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡     D. 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
3.(2015•安徽模拟)人的血红蛋白由4条肽链组成,控制人的血红蛋白的基因分别位于11号、16号染色体上,但在人的不同发育时期血红蛋白分子的组成是不相同的.如图表示人的不同时期表达的血红蛋白基因及血红蛋白组成,据图判断下列分析正确的是(    
A.图示结果说明多细胞生物内基因的表达具有组织特异性
B.图中的多种血红蛋白基因之间互为等位基因
C.成年人的红细胞中没有图中所示的任何基因
D.人的配子内含图中的全部6种基因
 
 
 
4.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述不正确的是   
A.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同
B.b过程是一个持久性的变化过程
C.进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,细胞体积和细胞核体积都增大
D.a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n
5.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
6.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是 (  )
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