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高中生物编辑
(衡水万卷)2016届高三生物二轮复习 周测卷(十五)植物的激素调节(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1393 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/4/21 14:04:13
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资源简介
植物的激素调节
考试时间:90分钟 考试范围:植物的激素调节
姓名:__________班级:__________考号:__________
       、选择题(本大题共20小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.(2015•石嘴山模拟)植物的生命活动受到多种植物激素的影响,下列关于植物激素的叙述,正确的是()

 
A
细胞分裂素是由植物体特定的部位产生,并作用于该部位
 
B
顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性
 
C
植物激素的运输都有极性运输的特点
 
D
刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠

2.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是(  
    A、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
    B、用选择培养基筛法导入目的基因的细胞
    C、用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合
    D、用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
3.下列有关实验的叙述不正确的是
A.将红细胞置于清水中涨破即可得到纯净的细胞膜
B.可使用醋酸洋红液或改良的苯酚品红对染色体染色
C.促进插条生根的生长素类似物最适浓度会因季节变化而有差异
D.盐酸在观察细胞的有丝分裂及DNA、RNA的分布实验中作用不同
4.农业上用生长素类似物2、4—D进行麦田除草的原理是:
A.高浓度生长素类似物促进双子叶植物杂草衰老
B.高浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长
C.低浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长
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