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高中生物编辑
2016届高三生物二轮复习 专题二 细胞的代谢 4 酶与ATP突破训练
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小379 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/4/20 17:12:22
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资源简介
酶与ATP
1.(2015云南昆明质检)下列有关酶的叙述,正确的是( D )
A.具有分泌功能的活细胞才能产生酶
B.酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸
C.人的造血干细胞和肌细胞中不存在相同的酶
D.以底物的种类作为自变量,可验证酶的专一性
解析:细胞内的化学反应大 多需要酶的参与,活细胞都能产生酶,A错误;酶的本质为蛋白质或RNA,蛋白质和RNA被水解分别形成氨基酸和核糖核苷酸,B错误;同一生物体的两种不同类型细胞中基因种类 通 常是相同的,但在基因表达时,有的基因在两种细胞中都表达(如控制呼吸酶合成的基因),有的基因在两种细胞中不同时表达或不表达,C错误;酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行,验证酶的专一性实验中自变量为底物的种类或酶的种类,D正确。
2.(2015北京东城区模拟)细胞内ATP转化为ADP的过程不包括( B )
A.乙酰胆碱释放到突触间隙
B.动作电位产生过程
C.叶绿体基质中C3转化成C5
D.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极
解析:乙酰胆碱释放到突触间隙属于胞吐,是消耗能量的;暗反应中,叶绿体利用光反应产生的ATP和[H]分别作为能源和还原的动力将C3转化成C5;纺锤丝牵引染色体运动的过程中消耗能量;动作电位产生过程主要是Na+的内流过程,属于协助扩散,不消耗能量。
3.下列关于酶的实验设计及实验思路的叙述中,不正确的是( B )
A.验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类
B.可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
C.探究某化合物A对淀粉酶活性的影响,温度应保持不变
D.探究小麦种子在开始萌发的7天中淀粉酶的活性变化,自变量是
时间
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