种群、群落
1.(2015·北京海淀期末)下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是( )
A.2013年底北京市常住人口男女性别比例为1.07∶1
B.近年来,北京市65岁及以上的人口比例增大
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高
解析:选C。种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、性别比例、年龄组成等。A选项描述的是性别比例,B选项描述的是年龄组成,D选项描述的是死亡率,C选项描述的是种群的空间特征。
2.(原创题)科学研究表明,生物种群的数量增长曲线如图所示,可分为“S”型增长和“J”型增长,且“S”型增长曲线通常又分为5个时期:开始期(如a)、加速期(如b)、转折期(如c)、减速期(个体超过K/2以后,如d)、饱和期(如e)。以下说法正确的是( )
A.“S”型增长曲线的加速期的种群数量增长速率最大
B.“J”型增长的种群数量增长率不变
C.环境阻力开始于减速期
D.应将有害生物数量控制在加速期
解析:选B。根据曲线可知,e点对应的个体数量为K值,在K/2(c—转折期)时增长速率最大,A错误;对于“J”型曲线来说,增长率是不变的,增长速率是增加的,B正确;两条曲线从一开始就出现差异,说明环境阻力开始于起点,而在减速期时环境阻力加大,C错误;应将有害生物的数量控制在开始期,而不是加速期,D错误。
3.(2015·江苏淮安二模)某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知( )