用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 英语学案
高中英语编辑
2016年高考英语二轮复习精品资料(讲学案):专题08 动词的时态和语态(讲学案)(解析版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1657 K
    上传用户kirinye
  • 更新时间2016/4/15 11:17:53
    下载统计今日0 总计15
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
动词的时态与语态是两个非常重要的语法范畴,构成了英语语法的基本框架,几乎所有动词的考查都必须借助于时态和语态来完成。高考试题在考查时态和语态的同时,还兼顾其他语法内容的测试,比如各种从句、强调句、倒装句等,其交叉式和复合式的特点尤为明显。其考点主要包括:
1.注重在语境中考查常见时态的区别,如一般过去时与现在完成时、一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时的区别等。要求准确判断动作和时间的关系,正确理解时间概念,如是现在、过去还是将来,是时间段、时间点还是时间瞬间。
2.遵循“情景立意”和“能力立意”的原则,考查在状语从句等特定语言环境中时态的代替。要求吃透语境,摸清命题人的意图,善于捕捉句子中所隐含的时间信息,克服汉语式的惯性思维。
3.把语态与时态结合在一起,进行综合考查。各种常用时态的被动语态的构成,仍是高考命题的热点之一,而且题干中有效信息越来越隐蔽,试题难度呈现加大的趋势。要求明确谓语动词与主语的关系,分清是主动还是被动。
4.考查主动形式表示被动意义。对语境理解能力的要求逐步提高,且要重视有特殊用法的动词的运用。
2016年高考将继续注重在语境中考查动词的时态和语态,试题将继续凸显“情景立意”和“能力立意”的命题原则。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册