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高中历史编辑
云南省大理市巍山县第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小106 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/4/1 16:59:11
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资源简介
1. “天之道,损有余而补不足,是故虚胜实,不足胜有余。其意博,其理奥,其趣深,天地之象分,阴阳之候列,变化之由表,死生之兆彰……”金庸的武学经典《九阴真经》最有可能的思想来源是(   )
A.墨家           B.儒家            C.法家           D.道家
【答案】D
【解析】
试题分析:本题主要考查学生阅读材料提取有效信息的能力。材料中的虚实、阴阳、生死等信息,反映的是道家学派的代表人物老子的朴素辩证法思想,故其思想来源可能是道家,故选D。
考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·道家
2. 下图是儒家思想在古代中国发展示意图,下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析正确的是(   )
A.a处:秦朝结束了分裂,实现了思想统一
B.b处:西汉改造了儒学,糅合了法家、道家和墨家等思想
C.c处:魏晋南北朝隋唐“三教合一”
D.d处:明朝思想批判的推动
【答案】C
【解析】
试题分析:a处应是秦朝实行“焚书坑儒”,打压儒学;b处应是西汉改造了儒学,糅合了法家、道家等思想,没有墨家思想;d处应是宋明理学发展的推动,故ABD错误,故选C。
考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·背景
3. 古代治国讲“帝道”(尧舜禹汤治理之道)、“王道”(德政)、“霸道”(法家)。融合此“三道”思想且被当朝统治者采用的是(  )
A.孟子的民本思想       B.荀子的政治思想
C.董仲舒的新儒学       D.二程朱熹的理学
【答案】C
【解析】
试题分析:董仲舒的新儒学把诸子百家中的道家、阴阳五行家的思想糅合到儒家思想中,加以改造形成具有时代特色的新儒学体系。其目的是给统治者披上神圣的外衣,政治上主张实现大一统,以加强君权,维护君主专制;思想上“罢黜百家,独尊儒术”,以维护思想上的封建专制。孟子的民本思想主要是“民贵君轻”的思想,荀子的政治思想主要是“礼法并用”,二程朱熹的理学把儒学提升到了哲学的高度。故选C
考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·董仲舒
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