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高中历史编辑
2015-2016学年高二历史人民版选修3(福建专用)课时训练:6.2 追求共同发展
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小154 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/3/29 17:02:04
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1.下图中,一个科威特人脚穿网球鞋,背驮电视机,穿过满是欧美消费品的街道。图片反映了(  )
经济全球化的趋势 全球性的文化渗透 发展中国家是经济全球化的最大受益者 跨国公司是经济全球化的有力推动者
A.①②                 B.①④           C.②④        D.③④
解析:在全球化过程中,发达国家占有优势,发展中国家处于劣势和被动地位,表述错误,在题干材料中无从体现,故排除③④,A项。
答案:A
2.两极格局的结束之所以促进了经济全球化的发展,主要是因为(  )
A.经济全球化以前所未有的高速度向前发展
B.使世界市场进一步扩大
C.使原来处于对峙状态的国家经济交流加强
D.大型跨国公司数量增加
解析:两极格局下东西方处于对峙状态,经济、文化、思想等交流被冷战所隔断,两极格局瓦解后,原来处于对峙状态的国家交流加强,有利于经济全球化的发展。
答案:C
3.柏林墙倒了,冷战的坚冰融化了,但是人们却高兴不起来。观察下图,指出造成这种现象的主要原因
(  )
A.不平等的国际经济旧秩序依然存在
B.第三世界国家没有摆脱殖民统治
C.第三世界国家原有的经济基础较差
D.以苏联为首的社会主义阵营解体
解析:分隔南北的经济墙造成的南北问题即发展问题仍然存在,发展问题的症结就在于国际经济旧秩序的存在,A项正确。
答案:A
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