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高中历史编辑
江西省上饶市上饶中学2015-2016学年高二下学期第一次月考历史试题(零班、实验班)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小535 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/3/28 16:47:08
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资源简介
1在甲骨文中是指商人的部落神,但周人将其转化成为一个普世性、有意志的天,提出天命靡常,唯德是亲,即天不再只是毫无条件地庇佑本族,而是眷顾有德行的人,强调敬德”“保民。这反映出 
A.民主思想的出现         B.天命观念的成熟
C.人文精神的跃动         D.王道学说的风行
2.清代学者王国维在《殷周制度论》中说:欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制。材料说明西周政治制度的显著特征是 
A.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权
B.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治
C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政
D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权
3.《国语·鲁语上》说:先王制诸侯,使五年四王、一相朝。终则讲于会,以正班爵之义,帅长幼之序,训上下之则,制财用之节,其间无由荒怠。这表明( 
A.诸侯五年朝觐周王四次            B.诸侯应向周王申报财产
C.分封制具有制度性保障             D.分封以礼乐制为基础
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