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高中语文编辑
【BBG】2016版考前两个月(浙江)高考复习热点题源+题点训练—第2章 散文阅读 题点训练二
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小340 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2016/3/19 17:14:00
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
设问方式
①请赏析××句子。
【例】(2014·湖南卷)第17题。
②赏析××句子的表现手法与表达效果。
【例】(2015·山东卷)第20题,(2015·重庆卷)第14题, (2015·天津卷)第16题。
③本文(或××段、××句)在写法上有何特点?
【例】(2015·北京卷)第23题。
审题要点
①审题型。明确是明考型还是暗考型。
②审范围。明确所给的材料是片段、局部的,还是全文、整体的。审清这一点对答题尤为重要。行话有“整体看手法,局部看修辞”,说的就是如果赏析的是全文,则首先要考虑表现手法;如果是局部,则首先看修辞方法。“首先”就是优先,并不是说其他角度不考虑。
③审角度。明确题干要求赏析的角度是定向的还是多向(多角度)的。
④审步骤。散文赏析题多是完整型的,即三步答题——明确手法+具体解释+简述效果。有的题题干明确要求赏析其表达效果,也应包含这三步,不过重点放在“效果”上。
⑤审数量。即审答案数量。一般是多个的(因为它要求多角度切入),个别要求的(如“请简述全文的主要写作手法”)除外。其他方面,有时要关注有无提示(暗示)性语言。
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